师教培养〔2023〕85号

各本科培养单位：

根据《教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2023〕24号）（附件1），现就第三批国家级线上、线下、线上线下混合式、社会实践一流本科课程校内推荐申报工作布置如下：

一、申报总体要求

㈠课程申报类型

线上一流课程、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、社会实践一流课程共四类。

㈡课程要求

申报课程须满足《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8 号）要求的推荐条件和《第三批国家级一流本科课程申报说明》（附件2）。

1.申报课程须为纳入人才培养方案且设置学分的本科课程，包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课以及通识课等独立设置的本科理论课程、实验实践类课程等。课程申报信息应与学校教务系统保持一致。

2.申报课程须深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，结合学科专业人才培养，在课程内容中融入思想政治教育。

3.申报课程须于2024年1月31日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善（新工科、新文科重点领域，特别是国家急需的战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程，可适当放宽对教学周期要求），在内容、方法、评价上有所创新并取得实质性改革成效，具有良好的教学效果和示范效应，并承诺入选后五年内将持续共享或继续建设。此前参加过首批国家级一流本科课程推荐但未通过认定的课程，须经进一步修改完善，在上次推荐之后至少经过一个完整教学周期的改革实践方可申报。

㈢课程负责人及团队要求

1.课程可由主讲教师个人申报或团队负责人牵头申报。每人作为课程负责人或团队主要成员只能参与申报一门第三批国家级一流本科课程。已获得国家级一流本科课程的教师（包括作为课程负责人或团队主要成员）原则上不得再次申报。

2.课程负责人（或主讲教师）须为我校正式聘用的教师，具有丰富的教学经验和较高学术造诣。课程负责人和团队主要成员一般为近5年内讲授该课程教师，师德师风好，教学能力强，积极投入教学改革。线上课程的申报团队成员须为相应课程平台显示的该课程主讲教师。

3.对课程负责人和团队成员存在师德师风问题、学术不端问题、五年内出现过重大教学事故，课程内容存在思想性科学性问题的，实行一票否决。

二、申报基本条件

㈠线上一流课程

1.课程具有大规模在线开放课程教学特征：开放、共享，有必要的教学支持服务。课程构建体现数字技术与教育教学深度融合的课程结构和教学组织模式，课程知识体系科学，资源配置、考核评价方式合理，适合在线学习和混合式教学应用。课程定位准确，特色鲜明，在授课对象、教学内容、教学设计、教学方法等方面与往年认定的同类课程有明显差别。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。

2.通过课程平台，课程提供在线测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动，教学团队及时开展在线指导与测评，按时评定成绩。各项教学活动完整、有效，按计划实施。学习者在线学习响应度高，师生互动充分，能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。在高校和社会学习者中共享范围广，应用模式多样，应用效果好，社会影响大，示范引领性强。

3.申报的课程须于2024年1月31日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，具有可追溯的学生在线学习记录，且第一期上线开课时间不得晚于2023年7月31日。

4.申报课程开设平台为境外平台的，须先在国内公开课程平台完成至少一期教学活动。在爱课程国际平台及学堂在线国际版上的课程，与国内平台上的同一课程相比，除语种不同外，内容和形式有较大差异的，可以单独申报。已经被认定为国家级线上一流课程的（含国家级精品在线开放课程），即使更换开课平台也不能再次参加申报。

5.不具备大规模在线开放课程特征的课程，如视频公开课和资源共享课，仅对本校或少数高校学生开放的小规模专属在线课程（SPOC）和应用于非全日制学生的网络教育课程，以及无完整教学过程和教学活动的在线课程等，不在认定范围。

6.课程平台须按照《中国互联网管理条例》等规定，完成有关的备案和审批手续，须至少获得国家信息安全等级保护三级认证。平台运行安全稳定畅通，课程在线教学支持服务高效。同时，须制定相应的管理制度和工作流程，配备专业人员进行课程审查、教学服务管理和安全保障，确保上线课程内容和制作技术规范，适合网络传播。

㈡线下一流课程

相比传统面授课程应在内容和教学方式方法上与时俱进，强调对学生能力、素质的培养。鼓励充分运用智慧教室、智慧高教平台以及线上优质资源开展教学改革。

㈢线上线下混合式一流课程

基于慕课、专属在线课程（SPOC）等线上优质资源，合理分配线上线下学时，安排20%—50%的教学时间实施学生线上自主学习，结合实际开展线上线下教学活动，具有可追溯的学生在线学习记录。

㈣社会实践一流课程

纳入人才培养方案的非实习、非实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70%以上学时深入基层。鼓励通过“青年红色筑梦之旅”、大学生创新大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合。不断优化教学设计，培养学生运用所学理论知识认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的能力。

具体申报推荐要求参见相关类型课程《申报书》（模板）和《申报说明》，可在国家级一流本科课程建设工作网（www.chinaooc.cn）上查阅。

三、校内申报推荐程序

㈠申报名额

各院系推荐不超过5门线上一流课程，不超过1门线下一流课程，不超过3门线上线下混合式一流课程，不超过2门社会实践一流课程。各院系整体排序推荐课程名单。

㈡材料提交

各院系完成本单位内的课程推选后，需提交以下材料：

1.对应类别的电子版申报书（附件3-6）及申报书中所列附件材料（说课视频、实录视频、政审意见和学术性评价部分，在校内评审阶段可暂不提供）。填写申报书首页需参考的本科专业目录（2022年）见附件7。线上一流课程数据信息表由教务部向各课程平台统一申请（与我校没有合作关系的课程平台除外）。

2.《第三批国家级一流本科课程申报推荐汇总表》（需电子版和纸质盖章版）（附件8），纸质版提交至主楼A207。

上述材料请于2023年12月18日前由培养单位收齐后统一提交。

四、校内推荐工作安排

12月18-19日：材料形式审核，分类汇总

12月20-22日：组织专家进行评审，确定推荐课程名单

12月22-26日：推荐名单公示

经公示无异议，获得推荐资格的课程负责人按照教育部办公厅的要求，认真完善申报书及各种附件、说课视频、教学实录视频和其他佐证材料。在教育部指定的国家级一流本科课程建设工作网（www.chinaooc.cn）在线填写申报书和上传材料。

    联系人：范海蓉  58806731  fanhairong@bnu.edu.cn

线上、线上线下混合式课程申报咨询人：范海蓉 58806731

线下课程申报咨询人：符佳佳 58801851

社会实践课程申报咨询人：徐霖 58800041

附件：

1. 教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知

2. 第三批国家级一流本科课程申报说明

3. 第三批国家级一流本科课程申报书（线上课程）

4. 第三批国家级一流本科课程申报书（线下课程）

5. 第三批国家级一流本科课程申报书（线上线下混合式课程）

6. 第三批国家级一流本科课程申报书（社会实践课程）

7. 普通高等学校本科专业目录（2022）（供填写申报书首页使用）

8. 第三批国家级一流本科课程申报推荐汇总表

                                       教务部

2023年11月30日