师教培养〔2021〕90号

各相关培养单位：

依据教育部《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》（以下简称《方案》）精神，教育学学术学位研究生（专业代码0401）可参加中小学教师资格免试认定。

相关培养单位应建立健全学术学位研究生教育教学能力考核制度，在培养过程中落实《方案》精神，按照《方案》要求调整教育学学术学位研究生（专业代码0401）的教育实习管理办法和工作方案。

相关培养单位应依据人才培养目标，按专业确定教育实习的学科和学段，同一专业的学生应在相同的学科和学段开展实习。实习实践基地应为中小学，幼儿园（学前教育学专业）、特殊教育学校（特殊教育学专业）和中等职业学校（职业技术教育学专业）。实习时长不少于一学期。实习组织方式为培养单位统一安排。

教育实习开展前，相关培养单位制定实习管理办法和工作方案、实习纪律与要求，明确实习考核办法，落实实习基地和指导教师、学生个人实习方案，汇总实习信息。教育实习过程中，相关部院系加强实习过程的管理和指导。

教育实习完成后，相关培养单位统一组织实习生进行实习总结汇报，将教学汇报微课（5-8分钟）纳入教育实习考核的必须环节，结合教育实习总结汇报，开展教师职业能力测试面试工作。

         相关培养单位开展教育实习的规划、总结与档案建设工作。2021年9月30日前，向教务部提交教育实习管理办法和工作方案，实习要求、考核办法，实习信息汇总表。2022年1月10日前，向教务部提交实习工作总结、所有教育学学术学位研究生（专业代码0401）实习生的教学汇报微课PPT。学生个人实习方案、实习报告、实习考核表以及实习指导教师的总结等材料由各培养单位存档。

联系人：韩老师

办公电话：58806559  电子邮件:bnuhansl@foxmail.com

附件：1、北京师范大学教育学学术学位研究生教育实习信息汇总表

          2、北京师范大学研究生实习报告（样表）

教务部