数学科学学院贯彻落实教育部《疫情防控期间做好高校在线教学组织与管理工作的指导意见》，按照学校课程教学工作安排，及时开会布置，组织老师们远程研讨适合的教学方式，利用现有的教育技术能力和自主开发平台，拟定远程教学方案，拟采取多种方式、多种渠道授课，保障学生学习效果和教学质量。

一、讨论并制定学院教学方案

学院领导高度重视疫情防控，根据教育部及北京市教委和学校的疫情期间相关工作安排，认真学习文件要求，开会研究并制定了学院工作预案，成立了学院疫情防控工作小组，做到责任到人。学院采用双组长制度，院长和书记分别带头、明确任务，争取做到及时准确地掌握每一位师生的情况，做到全员覆盖，细化到学院各个方面的工作。

2020年2月6日上午，学校组织全体本科和研究生教学院长和教务老师召开线上会议，部署2019-2020学年春季学期线上教学相关工作，数学科学学院根据学校对线上教学的指导意见，部署了学院疫情期间的教学工作，尽量减轻疫情对教学秩序和人才培养工作的不利影响；强调发挥导师作用，加强导师与学生的沟通和交流，及时关心学生在家学习情况及指导应届毕业生的学位论文撰写工作。会后，学院动员并组织讨论了数学科学学院春季学期所有课程的远程授课方式和计划。在短时间内，老师们不断测试各种远程教学平台，对比优缺点，在数学科学学院微信群中充分讨论研究，最终确定了我院各门课程的临时联络方式和远程授课方式，确保不落掉一位同学，保障同学们选课和正常参加线上教学，并通过微信群、QQ群和网络等多种渠道发送给师生，便于师生查阅。

二、制定远程授课教学计划

数学科学学院在充分调研网络上常用的各种远程教学媒介后，各位老师经过试用和讨论，初步确定了自己的远程授课方式，学院同时给各门课程配备了助教，协助老师远程授课，回答学生的网络授课过程中遇到的技术问题、答疑事宜、作业收取发放和批改事宜。同时，学院还建立了11名教师组成的技术支持团队，为各位老师随时提供线上技术支持，保障远程授课的顺利进行。目前学院老师根据各门课程的特点，初步确定了以下授课方式：

1. BB平台、畅课平台和雨课堂授课

学校推荐的三种平台：BB平台、畅课平台和雨课堂，学校会提供基本的技术支持，协助导入课程和选课学生名单。学校前期进行了培训，可以提前录制课程视频，或者制作好ppt，上传至网上，学生通过平台开展异步性课程学习；教师通过学习任务布置引导学生自主学习，并通过在线讨论区互动答疑等方式推进课程开展。

2. QQ群授课

QQ群可以视频同步授课，还有白板可以演算，可以同步和学生互动沟通，部分老师试用后觉得效果不错。

3. 微信群授课

教师可以通过微信群进行远程教学和指导，将制作好的课件或者录制好的视频上传到微信群，供学生预习和学习，老师同步在微信群语音讲解并答疑，该模式适合专业选修课或者专业研讨课类型的课程，选课人数不多，便于及时沟通和讨论。

4.其他

有的教师经过调研后，选择了自己认为合适的线上教学方式，比如钉钉，或者ZOOM等。

三、其他教学保障工作

数学科学学院在充分调研确定好具体授课方式后，任课教师们就开始了前期的各种准备工作。有的教师联系上学生后，让每个同学都试用了一遍授课软件，老师再根据学生意见进行调整；有的老师自己制作课程PPT，或者提前录制好授课视频。老师们每天都在学院群里面讨论遇到的问题，以期得到改进，使远程教学工作更好的开展，保障教学效果。学院领导、技术支持老师、教务老师和学生工作老师等，随时提供线上帮助和支持，随时遇到问题，随时沟通解决，确保老师和同学们的每个问题都落到实处，都得到解决。同时，学院决定，为每门课程都配备研究生助教，为每门线上课程的顺利开展提供保障。

感谢特殊时期每位老师的辛苦付出，感谢每位同学的理解和配合，希望疫情尽快结束，师生可以线下上课。