“互联网+教育教学”调研组 “如何进一步推动优质在线课程建设”分组专题报告会——高等教育领域OMO教学模式创新
发布时间:2020-07-01  阅读

2020年6月24日上午,继续教育与教师培训学院围绕“如何进一步推动优质在线课程的建设”的调研主题,组织召开了“高等教育领域OMO教学模式创新”线上报告会。本次会议邀请了智园集团董事长郑旭成博士和智园教育研究院院长孙林宏证博士做专题报告。“互联网+教育教学”调研组成员及学院教职员工共153人参加了交流讨论。会议由学院副院长赵宏主持。

首先,赵宏副院长介绍了讲座嘉宾,对各位老师云上参会表示欢迎和感谢,并简要说明了本次报告会组织召开的背景。

随后,郑旭成博士从宏观角度分析解读了当前高等教育在线课程建设和发展的趋势。疫情冲击,加速了教学模式的演进,紧急状态下的远程教学,应该关注课程环境建设的转型、新一代数字教学生态环境、教学十大重点议题、课程教学模式的变革、教学评估三大阶层及学校和教师面临的三大挑战。特别指出后疫情时代,远程在线教学向未来常态化混合教学OMO(Online Merge Offline)转化的大趋势、方向、思路和所需要的支持。


孙林宏证博士以提升在线教学质量为核心,从课程设计和发展支持体系、教师能力提升和实践、课程教学质量评估三大方面,详细解读了OMO的发展思路,含课程设计思路组合、课程教学框架维度、教师教学能力提升、能力提升课程体系、在线课程建设评估、课程教师教学评估等多个维度。同时分享了斯坦福大学、浙江大学及北京师范大学开展在线教学的案例。延伸和反思了“教学模式创新的反思评估”模型。

专家讲座结束后,与会教师与讲座嘉宾围绕“如何将线上线下有效融合”,“如何体现教师在教学中的价值与作用”等议题进行了深入的研讨交流。

最后,赵宏副院长做了会议总结,感谢智园集团两位嘉宾的分享,同时指出互联网+技术相融合的在线教学将成为世界高等教育发展的重要方向,此次报告会对“如何进一步做好优质在线课程建设”的专题研究和学院在线业务工作的有效开展给予了指导和启发,引发教师们对如何推动现有教学模式的改革,如何开展混合式教学等当前面临的问题进行深入的思考与实践探索。